剧情简介
这首舒曼的曲子一大特色是小提琴会以拨弦的方式与钢琴做搭配史莱文大师看出来了不知是不是因为刚被医生提醒了自己学生是异常的他真看出来了学生拨弦的时候眼皮在快速非同寻常地快速地眨动...说来这个病人本该入住他们科的现在他们把病人让给我了是我的荣幸我们先开会吧侯主任负责主持这次会议说道张院长说了说等会儿如果有空会绕过来听听病人同意不同意这点...
精选评论
导演通过影片对儿童内心生活的敏感刻画描绘当代伊朗严峻的现实 教育是孩子们不可剥夺的权利inna是他们未来的关键当然可能并不是所有的孩子都是天生的学者许多孩子不喜欢坐在教室里但这依然给了他们成长发现自己和周围的人的一个过程这是所有孩子生来平等的机会和属于他们的时光而真正的财富是这些孩子和他们对未来的无限潜力 导演通过学校和宝藏这两个并列的概念创造了一种隐喻以强调教育的重要性以及挖掘自己内心的必要性以发现属于自己的那份“宝藏”
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